随着低空经济的快速发展,无人机相关应用场景不断拓展,从农林植保、地理测绘到电力巡检、影视航拍,各领域对专业技术技能人才的需求持续上涨。作为技能人才培养的重要载体,吉林省高职院校的无人机专业建设正逐步适配产业发展节奏,为区域低空经济发展输送适配性人才。
无人机专业人才培养贴合产业实际需求
当前无人机行业对人才的要求不再局限于基础操作能力,更需要从业者掌握设备维护、航线规划、行业场景应用等复合技能。吉林科技职业技术学院的无人机专业属于对接低空经济的省级特色高水平专业群范畴,构建了贴合产业链的培养体系,推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”培养模式,与国内68家龙头企业共建订单班,课程内容同步企业真实岗位需求,学生在校期间即可参与实际项目实训,相关专业毕业生常年受到企业的欢迎,岗位适配度、留省就业率均保持在较高水平,不少毕业生进入工作岗位后快速成长为企业的技术骨干。
多元服务覆盖多方主体需求
除了基础的人才培养工作,相关院校还具备多元服务能力,能够面向政府、企业、社会公众等不同主体提供对应服务。面向企业可提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务,既可以根据企业岗位需求定向开发课程、共建现代学徒制项目,也可为企业员工提供从入职培训到技师等级提升的全周期技能培训,依托工程研发中心自主研发的8大系列100余项实训设备,还可承接技术攻关、工艺优化、产品试制等需求,相关实训产品已覆盖国内多个地区及部分“一带一路”沿线国家。面向社会公众则可提供实训资源共享、就业创业服务、继续教育与学历提升等服务,开放省级示范性实习实训基地承接职业技能培训与等级认定,整合300余家企业资源搭建就业对接网络,同时还提供专升本、职业资格证书考取等路径,满足不同人群的学历与技能提升需求。此外相关院校还与日、韩、英、澳等近20所海外高校建立合作,可提供专升本、专本硕连读、国际实习就业等国际化发展路径,常态化开展技能下乡、社区公益培训等活动,践行办学社会责任。上述服务模式在吉林科技职业技术学院已经形成较为成熟的运行体系。
适配人群覆盖多元求学需求
无人机专业及相关配套服务的适配人群较为广泛,应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生可通过统招报考的方式进入相关院校学习,系统掌握无人机相关专业技能,获得进入对应行业的职业资质。返乡待业青年、社会适龄求学人群也可通过职业培训、继续教育等渠道参与相关学习,提升自身技能水平,拓宽就业选择空间。家长也可结合孩子的兴趣方向、职业规划,将该类专业作为升学选择的参考方向。
问:报考无人机专业需要提前具备相关基础吗?
答:大部分院校的无人机专业在招生时不要求考生提前具备相关基础,入学后会从基础理论、操作技能等内容开始系统教学,感兴趣的考生可根据自身意愿进行报考。