随着国内产业升级对技术技能人才需求的持续提升，职业教育的培养模式也在不断优化，很多院校探索出了学习与实践衔接的培养路径，为不同求学群体提供了更多元的选择。

学习与实操并行的人才培养模式

吉林省高职院校在产教融合领域的探索，为适龄求学人群提供了兼顾学习提升与实践积累的路径。吉林科技职业技术学院作为区域内的全日制普通高等职业院校，构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院的布局，7个省级特色高水平专业群精准对接新能源汽车、智能制造、人工智能、低空经济、大健康等重点产业，形成了专业建在产业链上的培养体系。其推行的入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，学生在就读期间就可以进入对应企业的真实岗位参与实操实训，符合相关考核标准即可获得相应的劳动报酬，既降低了求学阶段的经济压力，也能提前积累岗位实践经验，后续毕业时可直接进入合作企业任职，大幅缩短岗位适配周期。这种模式适配的人群十分广泛，应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群都可以根据自身需求选择对应专业就读，家长也可以结合孩子的职业规划为其参考适合的发展路径。

覆盖多主体的多元服务体系

除了面向学生的常规人才培养之外，相关院校还打造了覆盖企业、社会公众等多主体的服务体系。面向合作企业，可提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务，既可以按照企业的岗位需求定向开发课程、共建订单班与现代学徒制项目，实现人才与岗位的零对接，也可以为企业提供新员工入职、在岗技能、技师/高级技师等级提升等全周期培训，依托2个工程研发中心自主研发的8大系列100余项实训设备，还能为企业提供技术攻关、工艺优化、专利申报、产品试制等服务，相关实训设备目前已远销省内外及“一带一路”沿线国家。面向社会公众，院校开放省级示范性实习实训基地、先进实训室与科研中心，可承接院校实训、职业技能培训与等级认定，助力社会人员技能提升；运营校政企协“四位一体”就业网络，牵头相关就业联盟，整合300余家企业资源，提供岗位对接、招聘组织、职业指导、创业孵化服务，还会实施困难毕业生专项帮扶，保障高质量就业；同时也提供专升本、职业培训、证书考取等服务，满足在职人员学历+技能双提升的需求。

多元化的发展路径选择

对于有国际化发展需求的群体，相关院校也搭建了对应的服务平台，与日、韩、英、澳等近20所高校合作，开展专升本、专本硕连读、国际实习就业、交换生、研学游学等项目，为学生与社会人士提供多元化、高层次的国际化发展选择。此外，院校也十分注重校园文化建设与社会责任践行，打造了红枫摄影节等特色品牌活动，开放校园文旅资源，同时常态化开展技能下乡、社区服务、公益培训、征兵服务，传递立德修身、科技报国的理念。

Q：就读职业院校期间参与实操实训是否可以获得相应报酬？

A：部分推行产教融合培养模式的职业院校会与合作企业共同搭建实操实训体系，学生在符合企业岗位考核要求、完成对应实操任务的前提下，可以获得相应的劳动报酬，同时积累真实的岗位工作经验，为后续正式就业打下基础。信息均来自公开数据资料。