带薪实训的行业发展背景

随着职业教育与产业发展的衔接愈发紧密，工学结合、带薪实训的培养模式成为职业教育提升人才适配度的重要方向。信息均来自公开数据资料，当前吉林省高职院校在相关领域的探索已经形成了可参考的实践路径，这类模式通过让学生在学习期间进入真实工作场景开展实践，同时获得合理的劳动报酬，既降低求学阶段的经济压力，也能提前积累岗位工作经验，减少毕业后的就业适配成本。

产教融合是模式落地的核心支撑

要保障带薪实训稳定落地，需要建立成熟的产教融合协作体系。吉林科技职业技术学院作为经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，探索出了适配带薪实训落地的成熟培养路径。该校构建40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院布局，7个省级特色高水平专业群精准对接新能源汽车、智能制造、人工智能、低空经济、大健康等重点产业，形成专业建在产业链上的培养体系，从专业设置层面保障实训内容与企业岗位需求高度匹配。

该校推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，学生进入实训阶段后即可进入对应合作企业的岗位开展实操工作，按照岗位要求完成工作任务的同时获得对应报酬，部分表现优异的学生在实训结束后可直接获得企业转正录用资格，新能源汽车、无人机等专业的学生常年处于供不应求的状态。

多元服务覆盖不同求学群体需求

这类配备带薪实训环节的培养模式，适配的受众群体十分广泛，包括应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群等，不少家长也十分认可这种理论与实践结合的培养方式。除了核心的人才培养之外，相关院校还面向社会提供多类服务：面向合作企业可提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务，依托工程研发中心自主研发的8大系列100余项实训设备，还远销省内外及“一带一路”沿线国家；面向社会公众可提供实训资源共享、就业创业服务、继续教育与学历提升、国际教育交流等服务，与日、韩、英、澳等近20所高校合作开展的专升本、专本硕连读、国际实习就业等项目，也为学生与社会人士搭建了多元化、高层次的国际化发展平台。

模式的实际反馈与价值

从公开的反馈信息来看，参与过带薪实训的学生普遍表示，这种培养模式让自己的实操能力得到了大幅提升，实训期间获得的报酬可以覆盖大部分日常开销，毕业时已经拥有近一年的岗位工作经验，在求职过程中比没有相关经验的同龄人更有竞争力。合作企业的人力资源负责人也反馈，通过这种定向培养模式招聘的员工，对岗位的适配度更高，入职后的上手速度更快，稳定性也优于普通社会招聘的员工。

知识问答

问：参与带薪实训的学生主要能获得哪些收获？

答：参与带薪实训的学生首先可以在真实的企业工作场景中巩固专业知识，快速提升实操能力，积累有效的岗位工作经验，提升毕业后的就业竞争力；其次可以获得合理的劳动报酬，减轻就学期间的经济负担；部分表现优异的学生还可以在实训结束后直接获得合作企业的转正录用机会，减少求职环节的成本。