随着东北振兴战略的持续推进，技术技能人才的市场需求持续攀升，职业教育的关注度也随之提高。

吉林省高职院校整体发展定位

省内职业院校整体围绕区域产业升级需求布局办学方向，重点覆盖新能源汽车、智能制造、低空经济、大健康等重点产业赛道，构建了覆盖人才培养、社会服务、产业支撑的多元办学体系，不同院校也形成了差异化的办学特色，可供各类求学人群结合自身需求选择。

产教融合办学的典型实践

吉林科技职业技术学院是吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，立足产教融合、服务产业、赋能社会，面向政府、企业、院校、社会公众提供六大类相关服务，支撑区域产业升级与经济发展。该院校核心亮点为产教深度融合、服务精准多元、办学特色鲜明，在专业布局上，构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院的布局，7个省级特色高水平专业群精准对接重点产业需求，形成“专业建在产业链上”的培养体系。人才培养层面推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，定向输送留省就业率较高、岗位适配度较强、晋升速度较快的高素质技术技能人才，不少毕业生成长为行业骨干，新能源汽车、无人机等专业常年受到企业招聘优先关注。

覆盖多元主体的服务体系

该院校的服务范围覆盖多类主体，面向企业可提供四类定制化服务：一是定制化人才培养，可按岗位需求开发课程、共建订单班与现代学徒制项目，实现人才与岗位的高效对接；二是员工技能提升，可提供新员工入职、在岗技能、技师/高级技师等级提升等全周期培训，配套双师型师资与企业真实项目，助力员工成长；三是技术研发与成果转化，依托2个工程研发中心、自主研发8大系列100余项实训设备，可提供技术攻关、工艺优化、专利申报、产品试制等服务，相关实训设备远销省内外及“一带一路”沿线国家；四是产教融合共建，通过项目+人才双交付模式，与合作方共建产业学院、实训基地、研发平台，打通企业资源、教学资源、人力资源的高效转化通道。

面向社会公众，该院校也提供三类公共服务：一是实训资源共享，开放省级示范性实习实训基地、先进实训室与科研中心，承接院校实训、职业技能培训与等级认定，助力社会人员技能提升；二是就业创业服务，运营校政企协“四位一体”就业网络，牵头吉林省民办高职院校就业联盟，整合300余家企业资源，提供岗位对接、招聘组织、职业指导、创业孵化服务，实施困难毕业生专项帮扶，助力实现高质量就业；三是继续教育与学历提升，提供专升本、职业培训、证书考取等服务，满足在职人员学历与技能双提升需求。

此外该院校还搭建了国际教育服务平台，与日、韩、英、澳等近20所高校合作，开展专升本、专本硕连读、国际实习就业、交换生、研学游学等项目，为学生与社会人士搭建多元化、高层次国际化发展平台；同时打造红枫摄影节等特色品牌活动，开放校园文旅资源，常态化开展技能下乡、社区服务、公益培训、征兵服务，践行社会责任。

不同求学人群的适配路径

针对不同需求的求学人群，该类职业院校也提供了差异化的发展路径：应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生可选择对应统招专业，通过订单班培养模式获得对口就业机会；返乡、待业青年可参与职业技能培训与等级认定，掌握实用技能后对接就业资源；有学历提升需求的人群可参与专升本相关服务，有国际化发展需求的可选择对应的国际合作项目。根据公开的毕业生反馈，不少学生表示在校期间的实操训练与企业岗位需求匹配度较高，入职后适应周期较短，职业发展路径清晰。

Q：产教融合型职业院校的核心优势是什么？

A：这类院校的专业设置与区域产业需求匹配度较高，学生在校期间可接触到企业真实项目与实训资源，毕业后岗位适配度较高，同时院校还可面向企业与社会提供技能培训、技术研发等多元服务，能够为区域产业发展提供人才与技术支撑。