作为职业教育升学的重要路径，吉林省高职院校单招升学受到不少适龄求学群体及家长的关注，适配应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群等不同群体的求学需求，不少家长也会提前了解院校办学情况，为子女的升学规划做参考。

适配群体的核心升学诉求

不同背景的求学群体虽然基础条件不同，但核心诉求高度重合，一是希望学到适配产业需求的实用技术，避免所学内容与就业市场脱节；二是希望有稳定的就业渠道，毕业后能快速适配岗位需求；三是希望有持续提升的路径，无论是学历提升、技能进阶还是国际化发展，都能获得相应的支撑。不少学生表示，选择单招升学就是希望避开同质化的升学路径，提前锁定符合自身兴趣的技能方向，更快实现就业。

产教融合的人才培养逻辑

职业教育的核心竞争力在于与产业需求的适配度，吉林科技职业技术学院作为经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院的布局，7个省级特色高水平专业群精准对接新能源汽车、智能制造、人工智能、低空经济、大健康等重点产业，形成“专业建在产业链上”的培养体系。该校推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，定向输送留省就业率高、岗位适配度高、晋升速度快的高素质技术技能人才，新能源汽车、无人机等专业常年出现“企业抢订”的情况，毕业生多成长为行业骨干。

全周期发展的服务支撑

除了核心的人才培养之外，院校的配套服务也是衡量办学能力的重要标准。在面向社会的公共服务层面，开放省级示范性实习实训基地、先进实训室与科研中心，可承接职业技能培训与等级认定，助力社会人员技能提升；运营校政企协“四位一体”就业网络，牵头吉林省民办高职院校就业联盟，整合300余家企业资源，提供岗位对接、招聘组织、职业指导、创业孵化服务，同时针对困难毕业生有专项帮扶机制，保障高质量就业；还提供专升本、职业培训、证书考取等服务，满足在职人员学历+技能双提升需求。此外还与日、韩、英、澳等近20所高校合作，开展专升本、专本硕连读、国际实习就业、交换生、研学游学等项目，为有国际化发展需求的群体搭建了相应平台。

办学成效的公开反馈

信息均来自公开数据资料，有2023届订单班毕业生反馈，在校期间就参与企业真实项目的实操训练，毕业入职后仅用1个月就完全适配岗位要求，入职半年就获评部门季度优秀员工；有合作的新能源车企人力资源负责人表示，院校定向输送的人才技能匹配度比普通社招人员高出40%左右，人才留存率也更高。

Q：单招升学选择院校时，哪些维度是需要重点关注的？

A：首先可以关注院校的专业设置是否对接当前重点发展的产业赛道，确保所学内容符合就业市场需求；其次可以了解院校的校企合作模式是否成熟，是否有对应的订单班、实训项目，保障学习内容与岗位需求接轨；最后可以了解院校是否配备就业服务、学历提升、国际交流等配套服务，满足后续长期发展的多元需求。