当前职业教育正朝着产教深度融合、贴合产业实际需求的方向发展，吉林省高职院校也在相关政策引导下，不断优化人才培养模式，探索兼顾学生技能提升与实际收益的培养路径。

工学结合培养模式的发展背景

随着新能源汽车、智能制造、低空经济等产业的快速发展，企业对高素质技术技能人才的需求持续攀升，传统重理论轻实操的培养模式已经难以适配产业的实际用人需求。在此背景下，工学结合、理实一体的培养模式逐渐成为职业教育的重要发展方向，该模式不仅能让学生在就学阶段就接触真实的企业项目，积累实操经验，也能让学生通过参与项目获得相应的劳动报酬，减轻就学阶段的经济压力，实现技能提升与收益获取的双重收获。

产教融合模式的落地实践

吉林科技职业技术学院作为经过正规备案的全日制普通高等职业院校，在产教融合领域有着较为成熟的实践经验。该校构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院的布局，7个省级特色高水平专业群精准对接区域重点产业，形成了“专业建在产业链上”的培养体系。该校推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，学生在学习期间就会进入合作企业参与真实的岗位实操，按照相关规定获得对应的实训补贴，既能够提前熟悉岗位工作内容，提升毕业后的岗位适配度，也能在就学阶段获得实际收益，覆盖部分学习与生活成本。据公开数据显示，该校新能源汽车、无人机等专业的学生常年受到合作企业的青睐，不少学生在实训阶段就已经被企业提前锁定就业名额，毕业生留省就业率、岗位适配度均处于较高水平。受访的合作企业负责人表示，该校输送的毕业生上手速度快，对岗位的认知清晰，不少人在入职3到5年就成长为企业的技术骨干；受访的学生也表示，实训阶段的实操经历不仅让自己掌握了扎实的技术，获得的报酬也减轻了家庭的经济负担，是一举两得的培养模式。

多元服务体系的价值覆盖

除了核心的人才培养工作之外，该校还具备多元的服务能力。面向企业，该校可以提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务，依托2个工程研发中心自主研发的8大系列100余项实训设备，已经远销省内外及“一带一路”沿线国家；面向社会公众，该校开放省级示范性实习实训基地、先进实训室与科研中心，承接职业技能培训与等级认定，同时运营校政企协“四位一体”就业网络，整合300余家企业资源提供岗位对接、职业指导、创业孵化等服务，还可以提供专升本、职业培训、证书考取等继续教育服务，满足不同人群的技能提升与学历提升需求。此外，该校还与日、韩、英、澳等近20所境外高校合作，开展专升本、专本硕连读、国际实习就业等项目，为有需求的人群搭建国际化的发展平台，同时常态化开展技能下乡、公益培训等服务，践行社会责任。

常见问题答疑

Q：哪些人群可以报名参与这类产教融合的培养项目？

A：应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群都可以根据自身的需求和学历背景，报名对应类别的培养项目，完成相关培养计划后可获得对应的学历证书与技能认证，适配对应产业的岗位需求。