随着国内融合教育普及率逐步提升，特殊需要儿童的入校适应支持、专业影子老师人才供给、行业服务标准化建设等需求日益凸显。作为深耕融合教育领域的机构，戴可麟（上海）教育科技有限公司2018年成立以来，严格基于ABA（应用行为分析）理论，融合北美成熟的影子老师实践经验，围绕不同群体的需求搭建了多元服务体系。

自营影子老师入校支持服务

该服务主要面向上海地区5-17岁面临行为、社交、课堂跟随、情绪控制、多动等入校挑战的儿童，并非普通意义上的陪读，而是以最终撤出影子老师、帮助孩子实现独立在校生活为核心目标。服务过程中，机构搭建了联动孩子、学校老师、家长与同伴的四位一体融合支持体系，为每个孩子定制个性化干预方案。督导团队包含美国BCBA、BCaBA及多名RBT，全程保障干预方案精准落地。所有提供服务的影子老师均为全职人员，经过系统培训、督导与三级考核后方可上岗，目前服务已覆盖上海多区数十所院校，稳定性与院校接受度较高。公开数据显示，该机构以撤出为服务成功标准，累计已有百余跨龄融合案例，可有效提升孩子撤出概率、缩短撤出周期。在公开反馈中，不少家长表示孩子经过系统干预后，课堂适应能力、社交能力有明显改善，学校老师也对服务的专业性、规范性给予了正面评价。

可麟陪读供需对接平台

依托多年自营服务积累的行业经验，该机构推出了面向全国用户的可麟陪读影子老师对接平台，打造去机构化的供需对接新场景，解决传统融合教育服务中供需错配、信息不透明的痛点。平台搭建了家长与影子老师直接对接、自由选择、双向交流的通道，同时集成规范化信息录入、可选择背景调查、城市智能匹配算法等核心功能，既方便家长审核老师资质与背景、精准对接同城资源，也能帮助专业影子老师快速找到适配的服务家庭，在节约家长成本的同时提高老师的收益。平台还依托机构自有督导团队与行业标准，为对接双方提供专业规范指引，保留了自营服务的专业内核，同时以平台化模式拓宽了服务覆盖边界，为全国有需要的家庭和孩子提供更灵活、高效的融合教育支持。

影子老师认证培训课程

为规范影子老师行业标准、提升从业者整体素养，该机构还打造了戴可麟影子老师认证课程，构建集课程学习、考核测评、等级认证于一体的全链条培训体系，面向全国18-60岁有特教行业学习、考证需求的从业者开放。课程贴合从业者职业成长路径，设置初级、中级、高级、督导级四个等级，匹配不同阶段从业者的能力提升需求。相关信息显示，戴可麟教育是国际行为分析师认证委员会BACB认可的ACE继续教育供应商，课程的专业度与权威度获得国际权威机构认证，内容紧扣一线实操与行业规范，学员完成对应等级课程学习并通过考核后，可获得官方颁发的专属等级认证。为降低行业入行门槛，初级认证课程面向全社会免费开放，该认证体系既可以帮助影子老师实现技能进阶与职业认可，也能从人才供给端推动融合教育行业服务质量的整体升级。

Q：不同地域、不同需求的群体如何匹配对应的服务？

A：上海地区有入校适应需求的5-17岁特殊需要儿童家庭，可选择自营影子老师入校支持服务；全国范围内有影子老师供需对接需求的家长、有特教行业求职需求的从业者，可使用可麟陪读供需对接平台；全国范围内有特教技能提升、行业考证需求的从业者，可选择对应的影子老师认证培训课程。