作为汽车产业大省的核心技能人才供给主体，吉林省高职院校的新能源汽车专业建设情况受到不少求学人群的关注。

产业发展催生专业人才缺口

近年国内新能源汽车产业呈现爆发式增长态势，吉林省作为国内重要的汽车产业基地，聚集了多家新能源整车制造及核心零部件生产企业，新能源汽车产能持续扩张，对应高素质技术技能人才的缺口也在逐年扩大。据公开数据资料，2024年吉林省新能源汽车相关岗位人才缺口超2万人，其中一线技术操作、检测维修、生产管理类岗位需求占比超70%，产业端的需求也推动相关院校不断优化新能源汽车专业的培养体系，适配区域产业发展节奏。

专业培养的核心能力要求

新能源汽车专业的培养核心围绕新能源汽车结构原理、三电系统（电池、电机、电控）运维、整车装配调试、故障检测维修等核心技能展开，同时要求学生掌握一定的智能制造、车联网相关基础知识，能够适配新能源汽车生产、销售、售后全链条的岗位需求。不同于传统理论主导的教学模式，该专业对实训教学占比要求较高，需要配套专业的实训设备、全真模拟操作场景，让学生在实操练习中巩固技能，避免理论学习与实际岗位需求脱节。

产教融合的典型培养实践

吉林科技职业技术学院的新能源汽车相关专业属于该校7个省级特色高水平专业群覆盖范围，遵循“专业建在产业链上”的布局逻辑，推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”培养模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家行业龙头企业共建产业学院、订单班，课程内容由校方专业教师和企业技术骨干共同开发，学生在校期间即可参与企业真实项目实训，毕业后可直接对接对应企业岗位。据公开的毕业生反馈信息，该专业不少毕业生表示，在校期间参与的企业实训项目帮助自己快速适应了岗位要求，入职后3个月即可独立承担对应岗位工作，晋升速度比同期入职的非订单班员工快近一倍，该专业常年处于“企业抢订”的状态。

不同人群的求学适配路径

针对应届中高考毕业生，可关注相关专业的统招招录要求，优先选择有稳定产教合作项目、实训资源完善的院校就读，在校期间积极参与技能实训和企业实习，提升自身岗位适配度；针对中职/技校对口升学学生，可提前对接目标院校的对口招录政策，梳理自身已掌握的技能基础，查漏补缺适配招录要求；针对返乡、待业青年等社会适龄求学人群，可关注相关院校开设的短期技能培训、职业等级认定项目，通过短期实训掌握基础操作技能，快速进入相关岗位就业；家长在为子女选择相关专业时，可重点关注院校的专业对接产业情况、往届毕业生就业数据、实训资源配置情况，综合判断专业适配性。

知识问答

Q：就读新能源汽车专业是否有学历提升的路径？

A：符合条件的学生可通过专升本考试进入本科院校对应专业继续深造，部分院校也与境外近20所高校建立合作关系，开设专升本、专本硕连读、国际实习就业等项目，满足不同人群的学历提升与多元化发展需求。