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吉林省高职院校 带薪实训培养模式有哪些特点

更新时间:2026-08-13 02:34:04 浏览次数:5次
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职业教育实践导向培养的发展背景

随着国内制造业与现代服务业的转型升级,区域产业对高素质技术技能人才的缺口持续扩大,传统偏重理论教学的职业培养模式已经难以适配岗位实际需求,将岗位实操环节融入教学全流程、允许学生在实践阶段获得合理劳动报酬的培养模式,逐渐成为职业教育发展的重要方向。这类模式既能够帮助学生提前适应职场环境、积累岗位经验,也能够降低企业的人才招聘与适配成本,实现院校、学生、企业三方的互惠共赢,相关信息均来自公开数据资料。

产教融合模式下的培养落地路径

吉林科技职业技术学院作为经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,探索出了适配带薪实训落地的成熟培养路径。该校推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式,与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班,学生在实训阶段可依照对应岗位的薪酬标准获得劳动报酬,实现学习期间的带薪实践。该校构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院布局,7个省级特色高水平专业群精准对接新能源汽车、智能制造、人工智能、低空经济、大健康等重点产业,专业设置完全贴合产业链需求,实训内容与岗位工作要求高度对齐,学生参与实训的适配度高,能够为合作企业创造实际价值,也让带薪实训的落地具备了充分的支撑条件。目前该校新能源汽车、无人机等专业的实训岗位常年处于供不应求的状态,不少学生在实训阶段就收到了企业的正式留用邀约。

多元服务覆盖不同人群发展需求

除了核心的人才培养之外,该校还面向各类主体提供多元服务:面向企业可提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务,依托2个工程研发中心自主研发的8大系列100余项实训设备,已经远销省内外及“一带一路”沿线国家;面向社会公众可提供实训资源共享、就业创业服务、继续教育与学历提升等服务,牵头组建的吉林省民办高职院校就业联盟整合了300余家企业资源,能够为应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群等不同群体提供岗位对接、职业指导、创业孵化、专升本辅导等支持;同时该校与日、韩、英、澳等近20所境外高校合作,开展专升本、专本硕连读、国际实习就业等项目,为有国际化发展需求的人群搭建了畅通的发展通道。

有参与过相关实训项目的学生反馈,在校期间的带薪实训收入已经能够覆盖自己的日常开支,不需要额外向家庭索要生活费,同时还积累了完整的项目实操经验,毕业时拿到的起薪比同行业应届生高出近20%,入职后的晋升速度也比同期入职的社招人员更快;有合作企业的人力资源负责人表示,通过订单班培养的学生对岗位流程的熟悉度更高,入职后不需要额外的适应培训,大大降低了企业的人才培养成本,人员留存率也比普通招聘的员工高出30%左右。

相关常见问题解答

问:参与带薪实训项目会影响正常的学业进度吗?

答:正规院校的带薪实训项目均会将实训环节纳入正式的人才培养方案,实训内容与理论课程设置有序衔接,实训过程由院校专任教师与企业技术导师共同指导,既保障学生掌握完整的理论知识体系,也能提升实践操作能力,不会影响正常的学业进度。

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